Cada novembre, en el marc de la Setmana de la Ciència, la Direcció General de Recerca del Departament de Recerca i Universitats organitza els tallers “A la recerca del món” a diferents zones escolars rurals de Catalunya. Setmana de …
Per a assegurar una educació per a tots i en les millors condicions és necessari implicar família i escola. Famílies capacitades per a ajudar els seus fills/es a treballar en format on-line des de casa. I això ho aconseguim formant …
Mesurar l’impacte social té per objectiu determinar si el programa que es va posar en marxa va produir els efectes desitjats en les persones, entorns i institucions i si aquests efectes van ser atribuïbles al programa. Saps crear els teus …
En època de canvis és imprescindible revisar la nostra estratègia i la nostra manera de relacionar-nos amb els usuaris i clients. Es fa imprescindible conèixer les possibilitats dels canals de comunicació per mantenir-nos a prop d’ells.
El teletreball fa anys que existeix però s’aplicava en poques empreses i institucions. Tal vegada per temor a no controlar al treballador, per si disminuia la productivitat o per no conèixer eines de teletreball.
Ens venia molt de gust conèixer des de prop diferents models pedagògics aplicats a l’escola pública i és per aquest motiu que vam anar fins a l’Escola Congrés-Indians de Barcelona per parlar amb la seva cap d’estudis, Desirée Hortigón.
El joc és el principal mitjà d’aprenentatge que tenim els éssers humans i és per aquest motiu que hem volgut parlar sobre ludificació o gamificació, que no és més que l’ús de la mecànica dels jocs en contextos aliens dels …
Emprendre a l’escola pot semblar un repte inassolible però ho veureu més fàcil amb els 5 passos que us donarem a continuació, només cal que tingueu clars els objectius i mantenir l’entusiasme.
El Departament d’Ensenyament, el passat 6 de juliol de 2015, va presentar un nou espai web per impulsar l’esperit emprenedor en l’educació infantil i primària. Un treball aplicable transversalment i que en certs aspectes ja s’està treballant a les aules …
Si volem treballar la creativitat per resoldre problemes quotidians a les aules o davant d’un projecte nou, hem de posar les bases d’un procés de generació d’idees, independentment de la tècnica escollida.
