Quan pensem en música, a molts ens vindrà al cap la flauta amb la qual vam aprendre les notes musicals, uns altres l’associaran a moments concrets de la seva vida com el primer petó o la seva pel·lícula favorita, però, …
Què és un robot per a vosaltres? Heu vist algun a casa vostra? Així vam començar el nostre taller de “Robot Pintor” a l’escola Can Fabra, un taller en família que van gaudir, a parts iguals, tant fills com pares.
Emprendre a l’escola pot semblar un repte inassolible però ho veureu més fàcil amb els 5 passos que us donarem a continuació, només cal que tingueu clars els objectius i mantenir l’entusiasme.
El Departament d’Ensenyament, el passat 6 de juliol de 2015, va presentar un nou espai web per impulsar l’esperit emprenedor en l’educació infantil i primària. Un treball aplicable transversalment i que en certs aspectes ja s’està treballant a les aules …
“Programar et fa pensar sobre com pensem i sobre com aprenen” diu Seymour Papert. I aprendre a programar afavoreix el pensament analític i promou la creativitat. Si afegim la robòtica donem valor al pensament computacional, afavorim el treball col·laboratiu i es …
Què és un Fab Lab? Per a què serveix? Què aconseguim a nivell educatiu?
Si volem treballar la creativitat per resoldre problemes quotidians a les aules o davant d’un projecte nou, hem de posar les bases d’un procés de generació d’idees, independentment de la tècnica escollida.
Als pares, professors o adults ens interessa saber com som, com aprenem, per què una imatge o una cançó ens diu més que un text. A través d’alguns tests que us proposarem, esbrinarem quines intel•ligències ens dominen i què vol …
Què és TRESDOSÚ? En què consisteix el nostre projecte? Descobreix-ho amb el format PechaKucha de l’SpinUOC.
Hem de potenciar la creativitat dels joves. Si no es treballa, la rutina s’instaura en la seva manera de pensar. S’acostumen a un raonament lògic (el que em va servir, pot servir-me ara una altra vegada) i deixen d’utilitzar el …
