La mujer y la niña en la Ciencia. Proyectos STEAM
¿Sabías que las niñas empiezan a perder el interés por las ciencias a partir de los 6 años a causa de los estereotipos? ¿Qué podemos hacer para impulsar la mujer y la niña en la Ciencia?
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
En el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, sabemos que el futuro de la tecnología depende de nuestra capacidad para cerrar la brecha de género desde la base: la escuela.
E involucrar más a las niñas y adolescentes en el ámbito científico y tecnológico requiere diversas acciones:
- Visibilizar referentes, acercando historias de mujeres científicas actuales, con las que puedan identificarse.
- Aprender vivencialmente, pasando de la teoría a la creación real, con la opción de experimentar, equivocarse y volverlo a intentar; eliminando el miedo de antes de intentarlo.
- Fomentar entornos seguros, en donde la curiosidad no tenga barreras ni etiquetas de género.
- Crear proyectos con impacto social, donde las niñas puedan aplicar la tecnología para ayudar a las personas o al medio ambiente.
- Involucrarlas a ellas para entender qué necesitan y qué les interesa.
Cómo fomentar a la mujer y la niña en la Ciencia
Desde TRESDOSÚ trabajamos colaborando con centros educativos, entidades públicas y Fundaciones para diseñar experiencias de aprendizaje donde cada niña se sienta capaz de programar su propio futuro; donde se sepan dueñas de las herramientas que configuran el mundo.
Sabemos cómo trazar este recorrido, aplicando metodologías probadas para fomentar su participación y eliminar las barreras del camino, garantizando que la tecnología sea para ellas un terreno de juego familiar y sin límites.
En TRESDOSÚ creemos en una tecnología humana y accesible y acompañamos a los centros educativos y entidades en la puesta en marcha de proyectos científicos / tecnológicos que pueden conectar la curiosidad de las alumnas con las herramientas del mañana.
A medir rigurosamente el impacto que generan los proyectos de entidades públicas y Fundaciones para tener claro en qué cambian esos proyectos a las científicas del futuro.
¿Quieres más niñas en la Ciencia?
Os acompañamos a hacer de vuestra escuela y/o entidad un referente en STEAM.
¡Hablemos!
Artículo redactado por Carla Santana. Equipo TRESDOSÚ

